É hora de jogar! Como a gamificação pode transformar sua sala de aula

Como professores ou educadores, sabemos que um dos maiores desafios é manter todos os alunos engajados. Com tantas distrações, como tablets e jogos para celular, pode ser difícil conquistar a atenção das crianças e garantir que elas aprendam da melhor maneira possível.

Nos últimos anos, uma das soluções mais relevantes e eficazes tem sido incorporar a tecnologia e os jogos ao ensino, em vez de combatê-los.

Integrar a gamificação e a tecnologia ao processo de aprendizagem tem gerado resultados incríveis.

Pesquisas vêm investigando o alcance desse impacto. Até agora, os estudos apontam um efeito bastante positivo nos alunos que têm acesso a jogos durante o aprendizado.

Sem entender bem o que é gamificação, é fácil descartá-la. Será que só ficar jogando ajuda mesmo no aprendizado?

A gamificação vai além de jogar: ela é mais elaborada. Embora aproveite boa parte do formato dos jogos, sua aplicação tem objetivos educacionais.

A gamificação na educação já demonstrou resultados positivos. Mais especificamente, foi observada uma correlação entre o uso de conteúdos gamificados e alunos com maior concentração e mais facilidade para superar desafios.

A gamificação na educação mobiliza aspectos do comportamento humano que aumentam o engajamento e o envolvimento emocional com o aprendizado. Ao entender os estímulos psicológicos e as motivações por trás da gamificação em sala de aula, você pode transformá-la em uma ferramenta muito poderosa.

Afinal, o que é gamificação na educação?

Gamificação na educação

A gamificação na educação adapta diversos princípios dos jogos aos objetivos de aprendizagem. Ela utiliza elementos de videogames, cenários, recompensas, feedback imediato e desafios. A maioria das crianças já está familiarizada com a mecânica dos jogos, o que pode facilitar a adaptação ao aprendizado gamificado.

Mas, em vez de precisar “derrotar chefões”, o objetivo do desafio será responder corretamente às perguntas, vencer o cronômetro e conquistar recompensas adequadas ao ambiente escolar.

Os jogos costumam ser associados a reflexos rápidos, que estão ligados às habilidades motoras. Tanto a coordenação motora ampla quanto a fina podem ser trabalhadas com a gamificação. Também é preciso lembrar das informações mais rapidamente, já que os jogos costumam ter limite de tempo ou envolver disputas com outras pessoas. Isso fortalece a capacidade de reter e recuperar informações.

O engajamento com jogos educativos é muito maior porque, assim como outros jogos, eles têm gráficos coloridos, música e exigem algum tipo de interação.

Existem dois conceitos de gamificação bem definidos:

A gamificação estrutural usa mecânicas de jogos, como medalhas, pontos, níveis e uma tabela de classificação, para conduzir o aluno pelo conteúdo sem modificá-lo. A ideia é motivar os estudantes a se envolverem com o conteúdo por meio de recompensas e incentivos.

A gamificação de conteúdo envolve tornar o conteúdo mais parecido com um jogo, por meio de desafios, atividades, histórias ou personagens.

Um dos aplicativos que mais se destacam no uso da gamificação, e que você talvez conheça, é o Duolingo. Ele oferece recompensas, prêmios, telas com comandos por toque e interação durante o aprendizado de um idioma.

Quais são os benefícios da gamificação em sala de aula?

Adotar novos métodos de ensino é um avanço, mas é importante entender como eles vão beneficiar tanto você, como professor, quanto os alunos sob sua responsabilidade.

7 benefícios da gamificação

Colaboração e trabalho em equipe

Uma das coisas que professores e alunos adoram no Quizado é o trabalho em equipe! Embora também seja possível configurá-lo para jogar individualmente, organizar equipes é muito fácil. Depois de preparar as perguntas, você pode dividir a turma em grupos e deixar que eles disputem a vitória com toques na tela.

Os integrantes da equipe precisam se comunicar para chegar a todas as respostas. Os vínculos criados em sala de aula também fazem parte do que torna a escola tão agradável para as crianças. A gamificação melhora a comunicação e o trabalho em equipe, ajudando a fortalecer essas relações tão importantes entre colegas.

Mais oportunidades de aprendizagem

Quase todas as escolas têm um portal digital que as crianças podem acessar em casa. No entanto, nem todos os alunos têm acesso a computadores e tablets fora da escola, o que pode deixar muitas crianças em desvantagem em relação aos colegas.

Introduzir em sala de aula jogos simples de perguntas e respostas em que equipes disputam entre si, como o Quizado, permite que esses alunos tenham acesso à tecnologia e à gamificação.

O Quizado ajuda os professores a ampliar as oportunidades de aprendizagem e a levar tecnologia, gamificação e diversão a todos os alunos.

Maior engajamento dos alunos

É fácil perceber o quanto as crianças gostam de jogar. Os jogos prendem a atenção delas por horas a fio. Alunos acostumados a jogar em outros ambientes respondem positivamente à gamificação durante o aprendizado.

Para os alunos que não têm acesso à tecnologia, a oportunidade de experimentar algo novo é empolgante! Isso também ajuda a envolvê-los. O Quizado combina interatividade, trabalho em equipe e competição saudável em sala de aula, prendendo a atenção e aumentando o engajamento com facilidade.

Pensamento crítico

O pensamento crítico é uma habilidade que precisamos aprender e desenvolver. Em geral, o sistema cognitivo está pronto para isso entre os 12 e os 15 anos, mas suas bases podem ser construídas muito antes.

Embora crianças entre 5 e 9 anos ainda não consigam lidar com raciocínios e argumentos complexos, como discutir em sala de aula se algo está correto ou não, já é possível estimular o pensamento lógico e crítico.

O formato do Quizado permite que crianças de qualquer idade reflitam sobre a resposta correta e conversem sobre ela com os colegas.

Isso ajuda a construir as bases da tomada de decisão e da resolução de problemas, desenvolvendo ainda mais o pensamento crítico e lógico conforme elas crescem. Por isso, o Quizado é um ótimo ponto de partida para desenvolver uma das habilidades mais importantes que podemos aprender.

Estilos de aprendizagem

Há muitos estudos tanto a favor quanto contra a ideia de que existem diferentes estilos de aprendizagem. Ainda assim, muitas pessoas desenvolvem preferências por determinadas formas de aprender ao longo da vida.

Algumas pessoas precisam colocar a mão na massa para entender uma atividade; outras precisam ler sobre ela, ouvi-la em voz alta ou falar a respeito. O Quizado reúne tudo isso em um único jogo com facilidade. Veja como:

Depois de configurar o jogo, você, como apresentador e professor, pode ler as perguntas em voz alta. As crianças podem discutir as respostas em equipe, tendo a oportunidade tanto de falar quanto de ouvir.

A parte prática acontece ao tocar nas respostas na tela. O Quizado oferece uma experiência completa de gamificação que contempla todos os estilos de aprendizagem.

Benefícios para o professor

Identificar as lacunas de conhecimento dos alunos é um dos recursos mais importantes para o trabalho do professor.

Com a gamificação, o feedback é imediato, permitindo ajustar as atividades e oferecer apoio aos alunos. Esse retorno em tempo real vem das respostas das crianças e dos pontos em que elas erram.

Uma experiência de aprendizagem mais rica

A educação avançou muito desde os tempos em que aprender se resumia a copiar do quadro com papel e caneta. As exigências sobre os alunos também aumentaram. Apresentar a tecnologia e a gamificação aos estudantes proporciona uma experiência de aprendizagem mais completa.

Isso pode ajudá-los a se preparar para a vida depois da escola, já que o uso da tecnologia é esperado em quase todas as funções profissionais. A gamificação do aprendizado com o Quizado aproxima as experiências de casa e da escola.

Foto de Julia M Cameron no Pexels

Quais habilidades são desenvolvidas com a gamificação em sala de aula?

Em 2019, a Universidade de Sydney publicou um artigo sobre gamificação na educação que a apresentou como o futuro do desenvolvimento de habilidades comportamentais.

• Motivação por meio de recompensas. Muitos jogos oferecem itens e ouro para quem conclui missões. Dependendo de como você aplicar a gamificação, é possível oferecer prêmios no mundo real, como certificados para os vencedores.
• Um design centrado no usuário é essencial. Você vai perceber que o Quizado foi pensado para atender tanto ao professor quanto às equipes de alunos que o utilizam. É também por isso que ele pode ser personalizado com o logotipo e as cores da escola: para estimular o espírito de equipe e o sentimento de pertencimento.
• A resolução de problemas é uma das habilidades mais essenciais para a vida, desenvolvida e aprimorada ao longo da trajetória escolar.
• O engajamento por meio da gamificação é garantido. Com o Quizado, os alunos precisam interagir com a tela para vencer. Mas a interação vai além da tela: eles também precisam se envolver com os colegas e integrantes da equipe para chegar às respostas certas, desenvolvendo ainda mais a comunicação.
• Aprender já é o que se espera em sala de aula. No entanto, alunos felizes e engajados tendem a aprender mais. Eles estão mais abertos a receber novos conhecimentos e a compreendê-los. Há cada vez mais pesquisas sobre o tema. Veja esta citação: “A felicidade e as emoções positivas produzem dopamina e serotonina. Quando essas substâncias são liberadas no cérebro, elas têm efeitos positivos sobre a memória e a capacidade de aprender. Essas substâncias aumentam a capacidade do cérebro de estabelecer conexões e tornam esse processo mais rápido.” (Você aprende mais quando está feliz.)
• A produtividade aumenta quando há recompensas durante o aprendizado. Os alunos ficam mais propensos a estudar com antecedência para conseguir “vencer”.
• As habilidades de liderança podem ser estimuladas desde cedo. Com o Quizado, é possível escolher um líder para cada equipe ou deixar que um surja naturalmente. As habilidades de liderança não são naturais para todo mundo, mas, quando bem desenvolvidas, acompanham a pessoa por toda a vida.
• Gestão do tempo. Embora as crianças menores possam ter dificuldade no início, você, como professor, pode ajudá-las a manter o ritmo. Conforme crescem, é possível definir limites de tempo e ajudá-las a entendê-los. A gestão eficaz do tempo entra em cena quando a equipe precisa garantir que a discussão e a resposta aconteçam antes de o cronômetro zerar.

Quer ver sua turma mais engajada? Ótimo! Experimente o Quizado e veja como funciona na prática.

Como apresentar o Quizado aos seus alunos

Explique o porquê: Comece contando como o Quizado torna o aprendizado divertido e interativo, incentiva o trabalho em equipe e oferece feedback imediato e planos personalizados de melhoria. Também é importante conversar com os pais! Mostre como funciona: Faça uma demonstração ao vivo do Quizado para os alunos usando uma das perguntas do quiz mencionadas anteriormente e explique como responder em grupo. Desperte o interesse e a empolgação deles para usar a ferramenta. Anime a turma: Crie expectativa conversando sobre as diferentes categorias de quiz que podem ser criadas com o Quizado. Peça ideias aos alunos e inclua as sugestões deles. Faça um teste: Use a versão gratuita para experimentar o software e, depois, com a ajuda da turma, crie um quiz para que todos possam testá-lo.

Como preparar o Quizado para uma experiência de sucesso

Para aproveitar ao máximo o Quizado em sala de aula, crie quizzes divertidos e relevantes:

• Faça uma lista de perguntas sobre os assuntos que seus alunos estão estudando, usando quizzes de exemplo como ponto de partida.
• Mantenha as perguntas simples até que os alunos se acostumem com o formato.
• Garanta que todas as respostas tenham sido abordadas nas aulas e inclua uma pergunta bônus para descontrair.
• Dê tempo suficiente para os alunos responderem, mas mantenha um ritmo ágil para preservar o engajamento.
• Anote as respostas incorretas para trabalhar essas lacunas nas próximas aulas.

Veja o que você precisa para começar a usar o Quizado:

• O aplicativo Quizado (experimente o jogo grátis).
• Pelo menos duas equipes (sem limite máximo).
• Um professor ou líder de grupo para apresentar o jogo.
• Um computador para jogar online ou a distância.
• Um dispositivo móvel, caso seja usado como controle remoto.
• Uma TV ou um projetor para jogar em sala de aula.